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必修二Unit4Historyandtraditions一单位团体简介1.单位话题：Historyandtraditions
2.中心语境：人与社会——史乘与保守
3.文本解读：
本单位以史乘和保守为中心敞开，触及华夏、英国、俄罗斯、爱尔兰、巴西、希腊、埃及等多个国度的长远史乘和文化保守。紧要从四个板块别离引见了孔庙和埃文河边的斯特拉特福等史乘陈迹，孔子和莎士比亚等浩繁人物和列国长远的史乘保守；分析平遥驰名的史乘文化景点；认识英国地舆、社会及文化粗略，深入思虑史乘与社会文化之间的干系；感觉爱尔兰村庄的俏丽景象微风俗世情。门生经过认识这些史乘和保守，更好领会英语谈话，天下紧急文化的史乘文化内在及其包含的思惟方法，加紧门生的文化意识，带领门生建立确实的史乘观。
二单位训诲目的01谈话技能1.据说技能：
可以在听力前，按照文字提醒，揣测言语人的感觉，联合对话中的局面描摹和人物的语音腔调，决断人物言语时的感情；在听的进程中，可以经过高低文揣测英语习语的含意；可以在通常社交中果然体面地表白高兴、惊叹、扫兴等感情。
2.读写技能：
浏览记叙英国史乘及地舆粗略的解说性文本，有用获得和梳理消息；浏览和领会景象描摹文段所包含的深层含意和做家感情，解析其谈话特色和修辞技巧；可以对熟习处所的景象等实行对比灵巧、详尽的描摹。
3.谈话根底研习：
研习和把握曩昔分词做定语和宾语补足语的用法。
02研习技能1.通常可以留心积聚英语习语，意识到习语在英语研习和文化领会中的紧急性。2.在浏览中，可以从舆图中获得干系的地舆文化消息，以抬高读图的技能。三训诲重难点01训诲要点1.带领门生经过高低文揣测习语的道理，并养成在通常研习中积聚习语学识的习惯；可以使门生经过遐想、类比和解析，领悟修辞技巧的修辞成果，对比深入地舆解孔子及其训诲思维和异国文化，巩固文化认可感。
2.使门生可以明确领会对话的要点消息，在社交中得当应用表白高兴、惊叹、扫兴等部分感情的成效意念项目；带领门生